En 1959, las Naciones Unidas aprobaron una
"Declaración de los Derechos del Niño" que incluía 10
principios. Pero no era suficiente para proteger
vuestros derechos porque legalmente no tenía
carácter obligatorio. Por eso en 1978, el gobierno de
Polonia presentó a las Naciones Unidas la versión
provisional de una Convención sobre los Derechos de
los Niños. Tras diez años de negociaciones con
gobiernos de todo el mundo, líderes religiosos, ONG,
y otras instituciones, se logró acordar el texto final de
la "Convención sobre los Derechos del Niño", el 20 de
Noviembre de 1989, cuyo cumplimiento sería
obligatorio para todos los países que la firmaran.
La Convención se convirtió en Ley en 1990, después
de ser firmada y aceptada por 20 países, entre ellos
España. Hoy la Convención ya ha sido aceptada por
todos los países del mundo, excepto dos (Somalia y
Estados Unidos).
"Declaración de los Derechos del Niño" que incluía 10
principios. Pero no era suficiente para proteger
vuestros derechos porque legalmente no tenía
carácter obligatorio. Por eso en 1978, el gobierno de
Polonia presentó a las Naciones Unidas la versión
provisional de una Convención sobre los Derechos de
los Niños. Tras diez años de negociaciones con
gobiernos de todo el mundo, líderes religiosos, ONG,
y otras instituciones, se logró acordar el texto final de
la "Convención sobre los Derechos del Niño", el 20 de
Noviembre de 1989, cuyo cumplimiento sería
obligatorio para todos los países que la firmaran.
La Convención se convirtió en Ley en 1990, después
de ser firmada y aceptada por 20 países, entre ellos
España. Hoy la Convención ya ha sido aceptada por
todos los países del mundo, excepto dos (Somalia y
Estados Unidos).
UNICEF es el "Fondo de las Naciones Unidas para la
Infancia" y su misión es fomentar y proteger los
derechos aprobados en la Convención sobre los
Derechos del Niño, defendiéndolos en cualquier lugar,
y contribuir al bienestar de los niños, niñas y jóvenes
en todo el mundo. (de un texto de Unicef)
Conoces la convención? aquí podés encontrar donde leerla claramente http://www.educacionenvalores.org/IMG/pdf/convencion_derechos_infancia.pdf
El ARTÍCULO 29 dice :OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN:
La educación deberá estar encaminada a
desarrollar tu personalidad, aptitudes y
capacidades mentales y físicas hasta el
máximo de tus posibilidades. Debe prepararte
para ser una persona respetuosa con otras
personas, responsable, pacífica y respetuosa
con el medio ambiente en una sociedad libre.
La educación deberá estar encaminada a
desarrollar tu personalidad, aptitudes y
capacidades mentales y físicas hasta el
máximo de tus posibilidades. Debe prepararte
para ser una persona respetuosa con otras
personas, responsable, pacífica y respetuosa
con el medio ambiente en una sociedad libre.
Es por conocer estos derechos e intentar respetarlos en todo momento que en muchas ocasiones me molesto (y mucho) con aquellos que critican la ayuda económica que brinda el Estado a las familias carenciadas. Siempre me quedo con las ganas de decirles a esos que se llenan la boca hablando de todo lo que trabajan ellos y al final aquellos por tener hijos... en fin siempre quisiera decirles "Y que hacemos? los dejamos que se mueran de hambre, o enfermos, o de tristeza, o en la calle, o siendo explotados como trabajadores infantiles? que se les ocurre?"
Claro que a mi me gustaría que esos planes tengan un seguimiento distinto ya que creo que intentan controlar a la gente para ver si cumple (incluso muchos trabajadores sociales usan el Te doy si vos haces tal o cual cosa) en vez de seguirlos, acompañarlos, asistirlos, ayudarlos, aportarles ideas, soluciones, ofrecerles posibilidades, en fin creo que si estos planes fueran acompañados de este estilo de acciones serían mas eficaces para todos, pero...
En las escuelas algunos se quejan de la inclusión, ya que trajo nuevas formas de vivir dentro del aula, a esos también me gustaría decirles, y qué hacemos?
La cuestión muchas veces es la queja desde el desconocimiento. Me molesta, si, mucho.
Por una infancia con posibilidades!
